SAMARBETE MED RIKSKONSERTER 1973-1979
I samarbete med Rikskonserters försöksverksamhet med social och pedagogisk inriktning genomfördes ett intensivt utvecklingsarbete som inriktades på förutsättningar, former och redskap för musik inom förskolan.
72-73: Vi arbetade enskilt som inspiratörer bland barnen. på olika förskolor.
73-75: Vi prövade olika former för fortbildning av personal. Återkommande helgträffar, kvällsträffar och studiecirkelserier. Vi prövade olika lekar, spelade på instrument, sjöng och samtalade i grupper för att kartlägga behov och möjligheter. Så småningom kom också byggande av enkla musikinstrument att ingå.
75-79: LJUD LEK OCH MUSIK PÅ DAGIS OCH LEKIS. Vi fastnade för en heldags aktiv studiedag som en form att bygga vidare på. Hösten 75 – våren 76 prövade vi denna form i ett antal kommuner . Det mynnade ut i ett stationssystem med 3 delar, ljudlek med bandspelare, instrumentbygge och spel samt samtal om musik i jobbet. Hösten 76 – våren 77 sammanställde vi ett material bestående av lådor med verktyg, byggmaterial, bandspelare, byggbeskrivningar, spel- och lektips mm, dessutom bild- och ljudband samt instruktioner för den praktiska uppläggningen av dagen. På detta sätt skulle dagen kunna ”turnera” i landet och utnyttja lokala krafter tillsammans med en från oss för genomförandet. Hösten 77 – hösten 79 skedde spridningen av denna kringvandrande verkstad varvid också projektledningen sköttes av Ljudlekslänkens folk. Materialet har nått c:a 12 000 vuxna personer och visat sej fungera som en fin inspiration för barnstugepersonal. Alla dessa 12 000 har t ex fått bygga ett eget instrument och spela ihop med andra på det. Att detta fungerade blev en överraskning för många av deltagarna, som varken ansåg sej händiga eller musikaliska.
Vårt samarbete med Rikskonserter lämnade förutom det nämnda studiedagsmaterialet efter sig ett antal rapporter från olika delprojekt i försöksverksamheten. En särskild förskolesektion inrättades på Rikskonserter, en ur gruppen anställdes av Försöksverksamheten medan resten av Ljudlekslänken fortsatte på egen hand.
FORTSATT UTVECKLINGSARBETE
Efter samarbetet med Rikskonserter bibehöll Ljudlekslänken synen på sitt arbete som ett utvecklingsarbete i gränsområdet ljud- musik-barn-vuxna. Vi har arbetat i riktning mot en musikpedagogik som utgår från för alla gemensamma grundläggande musikkunskaper och låter deltagare använda och utveckla dessa i ett gemensamt samspel där fantasi och eget skapande stimuleras, samtidigt som man lär sig lyssna och bidra till en helhet. Ett viktigt hjälpmedel har varit den serie enkla musikinstrument som vi framtagit (se nedan). Vi har verkat i många olika sammanhang där barn och vuxna finns tillsammans. För att kunna fördjupa arbetet har vi strävat efter att träffa varje grupp flera gånger. Under ett antal år hade vi ett grundstöd från Statens Kulturråd för verksamheten, det så kallade fria gruppstödet.
För att vidareförmedla våra erfarenheter har vi medverkat vid olika musikutbildningar. Vi har också sammanställt en bok ”Instrument att bygga och spela på” som haft en bra spridning.
INSTRUMENTBYGGE 1977-
En tyngdpunkt i verksamheten har bestått i att vi låtit barn och vuxna framställa enkla musikinstrument för att sedan använda dem tillsammans. Det började med ett utvecklingsarbete i ovanlig riktning. Vi tog fram en serie musikinstrument med följande egenskaper: Enkelhet och överskådlighet vad gäller den musikaliska grundprincipen. Användande av vanligt material och vanliga verktyg vid framställningen, kort framställningstid. Enkel hanteringsteknik. BRA LJUD. I serien ingår alla grundtyper av instrument, blås, sträng och slaginstrument, sammanlagt c:a 50 st. Till dessa har vi gjort byggbeskrivningar samt skaffat ändamålsenliga verktyg som räcker till stora grupper av byggare.
NÅGRA PROJEKT MED BARNGRUPPER
Lågstadiebarn i Värmland, jätteorkestrar med 3 klasser åt gången, c:a 8 skolor, 1975
Skärholmens Bibliotek. Barngrupper från kvartersverksamhet och förskolor. 4 grupper i veckan, spel och lek med hjälp av Riksutställningars Musiklåda, 1975-76
Stockholms socialförvaltning. Program för fritidsgårdar med yngreverksamhet. Liten show med gemensamt spel efteråt , 1978-80
Moderna Museets verkstad, Stockholm. Bygge av stor ”Ljudskulptur” med barngrupper från förskola och skola, 1979
Hägerstens Kulturkommitté, Stockholm. Program med ljudsaga följt av gemensamt spel. Förskolegrupper, 1979
Dessutom ett antal utryckningar till enskilda daghem, dagbarnvårdargrupper, skolor med instrumentbygge och/eller spel, t ex gemensamt bygge av en stor xylofon (träspel). 1981-85
10 instrumentbyggardagar genomfördes på fritidshem i Stockholms kommun 1981-83
LJUDLEK I FLEMINGSBERG
var ett stort projekt stött av Huddinge kommun och Statens Kulturråd. Under hösten 80- våren 81 vistades vi i denna stockholmsförort och genomförde bl. a. 104 gruppträffar med 600 barn och deras vuxna. Vi byggde instrument och musicerade med i stort sett alla daghemsbarn, dagbarnvårdarbarn och lågstadiebarn i området. Dessutom förekom personalkurser och kontakter med parklek, hyresgästförening och andra lokala grupper. Projektet avslutades med två minikarnevaler, ”musiktåg” genom områdets två delar. Rapport med enkätutvärdering finns hos Kulturrådet.
SERIER AV TRÄFFAR MED SAMMA BARNGRUPP
Daghem:
-
Musikverksamhet genom löpande planering med personalen, 6 ggr/ställe, Lidingö och Solna 1977-78.
-
Femveckorsprogram med personalträffar i början och slutet. 9 daghem i Solna 1978. Rapport finns (Rikskonserter och Kulturrådet stödde)
-
10 besök på Engelbrekts barnstuga,6 besök på Resedans daghem, Stockholm 1982
Parklek:
-
Instrumentbygge, spel och lek med barn och personal i parklekar i Stockholm 1974-75
-
4 besök i Solna parklek 1979
Fritidsgårdar:
-
6 besök på fritidsgårdar i Enskededalen och Akalla 1983
Dagbarnvårdargrupper:
-
6 ggr var med 4 grupper inklusive 2 kvällsträffar med de vuxna, Järfälla 1983
-
4×3 besök i Sundbyberg 1983
Skolan:
-
15 gånger med en grupp 3djeklassare i Vårberg 1982
Hörselfrämjandet:
-
Spel med hörselskadade barn i Södertälje, 4 ggr 1980-81
UTSTÄLLNINGAR, FÖREDRAG MM
Medverkan i dåvarande Lekmiljörådets utställning ”Kom loss” , paviljong med instrument och text 1979-80
Föredrag, speluppvisning mm vid temadag vid Borås förskoleseminarium, 1981.
Utställning kring arbetet med ”Ljudskulptur” , Moderna Museets verkstad, Stockholm 1979
Utställning på Musikmuseet, Stockholm. Avdelning med våra instrumenttyper fördelade i tre ljudisolerade smårum där besökare får spela på dem KLÅJNK- tillåtet att låta, 1980-8?
(underhåll av utställningen och kurs för museets personal under 1983)
LJUDIT. en stor klingande ljudmaskin/ljudmiljö uppbyggd i utställningslokal och med barn- och ungdomsgrupper samt vuxenkurser i anslutning. Upplands Väsby kommun 1983
Medverkan i TV-program tillsammans med musikgruppen ”Ett minne för livet” 1979.
KURSER FÖR VUXNA
Efter arbetet med studiedagsprogrammet tillsammans med Rikskonserter (se tidigare) har Ljudlekslänken fortsatt att utveckla former för vuxenkurser i musik och ljudlek. Genom prövande av olika spelsätt och inslag av samtal med deltagarna har en pedagogik vuxit fram som är användbar för både barn och musikovana vuxna. Det har i den relationen (barn-vuxna) handlat om att visa på vikten av att den som ska lära barn musik har en egen lust att musicera och att hon använder den lusten som pedagog. Musikupplevelsen sätts alltså i centrum och teorin och spelsätten söker hitta vägar där denna upplevelse finns med. Gemensam improvisation; lyssnande; koncentration; inlevelse; musiken som språk; är några nyckelord
Förskoleseminarier i Södertälje, Solna och Stockholm. Endagarskurser 6 st l977-81
Fritidspedagogutbildningen i Uppsala 1982
Nya studiedagar för förskolepersonal: Vadstena 82 (all personal), Upplands Väsby 83, Åkersberga 86
Omsorgsnämndens vårdutbildning, Stockholm 1982
Vårdlinjen på Tälje Gymnasium, Södertälje 1982
Ljudlek för hörselskadade genom Hörselfrämjandet 1980
Bibliotekskonferenser Lidingö 1975, Norrköping 1979, föredrag + spel mm
Norrköpings Musikforum, Kurs i skapande musik 1977
S:t Eriks folkhögskola, Instrumentbyggarkurs 1978
Studiedag för grundskolelärare, Husbygårdsskolan, Stockholm 83
Lärarhögskolan Stockholm 1983
Stockholms Musikpedagogiska Institut (SMI) 1982,83
Barnkulturutbildningen Stockholms Universitet 1979
Musikhandledarkursen i Härnösand, en vecka 1982
Musikhögskolan Stockholm, 1978, 81
ÖPPNA VERKSTÄDER
Vi har då och då medverkat i olika evenemang med instrumentbygge för allmänheten, ofta utomhus och med en samlingsplats för gemensamt spel intill:
Husby och Skärholmens bibliotek, 1976
Musikveckor i Österbybruk, 1976,77
Musikfest i Hallsbergs kommun, 1977
Kvinnokulturfestivalen, Stockholm 1977
Verkstan på Moderna Museet, Stockholm 1978,79
Västerorts Kulturkommitté, Vällingby 78
Söderfestivalen, Stockholm, 1978,79,81,82,84
Världsmusikfestivalen, Stockholm 1979,80
Mariahissen, Stockholm 1980
Vinterlovspalatset, Huddinge 1980,85
Musikmuseet , Stockholm 1983, 86, 87
LJUDLEKSLÄNKENS MEDLEMMAR
Personerna var med olika lång tid under perioden 1974-85
Solveig Bark
Lasse Petterson
Leif Ljungberg
Ratje Vierth
Håkan Agnsäter
Göran Freese
Åke Näslund
Micke Käll
Mili Palm
Inger Svensson
Anders Erkéus
Mona Hård
Roger Gustavsson
Ulli Heyden
Hans-Göran Thoresson
Kerstin Oijens
Carin Ljungberg
Micke Svernby
Lasse Holmberg
Kjell Bergqvist
Ola
Elisabeth Ekman